Lay Ecclesial Ministry Program / Programa de Ministerios Eclesiales para Laicos
LEMP / PMEL – Diócesis de Las Vegas (2008-2010)

2008: Septiembre | Octubre | Noviembre | Diciembre || 2009: Enero | Febrero | Marzo | Abril | Mayo


Bibliografía InicialLibros que usaremos durante los dos años de este programa:


Lecturas y Tareas – Otoño 2008

Este es un resumen de los objetivos a aprender y las lecturas requeridas por cada mes durante nuestro primero semestre; además habrá tres preguntas para responder en sus tareas escritas después de cada taller.  Para obtener más información y encontrar enlaces directos de los documentos en la red, vean  http://www.catholic-resources.org/LasVegas/LEMP.html .

Por favor, lean todas las lecturas antes de venir al taller cada mes (excepto el primer taller en septiembre). Las lecturas serán escogidas de nuestros textos básicos (vean la “Bibliografía” presentada más abajo), paginas del Internet, u otros libros que se pueden comprar en la Oficina de Formación de la Fe (de la Diócesis de Las Vegas) o en otras librerías.

Por favor, escriban sus tareas inmediatamente después del taller cada mes, de preferencia dentro de una semana, y envíenlas por correo electrónico al P. Félix Just, S.J. (fjust2000@yahoo.com). Respondan en uno o dos parágrafos a cada una de las preguntas que se pueden leer abajo; escriban solamente una hoja en total (usando espacio sencillo, no doble). Recuerden que no estamos en un programa de doctorado (por eso, sus escritos no necesitan ser demasiados académicos); sin embargo, tampoco es un programa de catecismo juvenil (por eso, tomen suficiente tiempo para reflexionar profundamente y personalmente sobre las preguntas propuestas).  Escriban todas sus tareas a máquina o computadora, poniendo su nombre, la fecha y el título del tema al principio). Por favor, envíen su tarea en un archivo adjunto, no dentro del correo electrónico.


Sept. 20-21, 2008 – Orientación al Programa; ¿Qué es el Ministerio?

Objetivos a aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. ¿En cuales ministerios estoy involucrado actualmente (en mi parroquia, en la diócesis, o en otros niveles)?
  2. ¿Cómo ha sido mi experiencia del ministerio eclesial en los últimos años?  ¿Cuales han sido mis experiencias más positivas? ¿Los desafíos más grandes?  ¿Cómo me ha ayudado mi ministerio a mi desarrollo personal?
  3. ¿Cuáles son mis cualidades y dones humanos que puedo ofrecer en mi ministerio?  ¿En cuales aspectos del desarrollo humano debo y quiero crecer en los próximos años?

Oct. 18-19, 2008 – ¿Qué es la Teología?  (con un enfoque en Dios / Trinidad)

Objetivos a aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. A mi parecer en mi vida de hoy, ¿Quién es Dios?  ¿Cuáles imagines o títulos suelo usar para imaginar, describir y/o hablar con Dios?  ¿Cuáles imágenes de Dios me sorprenden, me molestan y/o me desafían?  ¿Por qué?
  2. ¿Cómo podría explicar a alguien que no es cristiano, qué es la Trinidad?  y  ¿Por qué creemos los cristianos que Dios es una Trinidad?
  3. Considerando las fuentes principales de la teología (Escrituras, Tradición, Magisterio, y Experiencia Humana):
    ¿Cuál de estas fuentes tiene la influencia más grande en mi vida propia hoy en día?  ¿Cuál me influye menos?  ¿Cómo desearía crecer en mi entendimiento y aprecio del conjunto de estas cuatro fuentes juntas?

Nov. 8-9, 2008 – Estudios Bíblicos (1)

Objetivos a aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. A mi parecer, ¿Qué tan familiarizado estoy con la Biblia? ¿Cuántas veces, cuándo y en cuáles situaciones la leo?
  2. ¿Cuáles son las diferencias más importantes entre la interpretación católica de la Biblia y las maneras de interpretar la Biblia por parte de los fundamentalistas hoy en día?
  3. Si estaría invitado dar catecismo a los niños en una parroquia, ¿Cómo explicaría las relaciones entre la Revelación Divina, la Tradición Eclesial, y las Sagradas Escrituras?

Dic. 5-7, 2008 – Retiro de Fin de Semana

Objetivos del Retiro:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:


Lecturas y Tareas – Primavera 2009

Enero 17-18, 2009 – Cristología (con José Antonio Medina, S.T.D.)

Objetivos para aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. Cómo podría explicar a mis amigos que no son cristianos: ¿Por qué los cristianos decimos que somos monoteístas (creemos en un solo Dios), aunque también decimos que Jesucristo es el “Hijo de Dios” y “plenamente divino”?
  2. ¿Cuál de los cuatro “retratos” de Jesús en los Evangelios canónicos me impresiona más que los otros?  ¿Por qué?
  3. ¿Quién es Jesucristo para mi?  ¿Cuáles imagines o aspectos de Jesús afectan mi vida y mi fe más profundamente?

Febrero 21-22, 2009 – Liturgia (con Petra Alexander, M.A.)

Objetivos para aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. Cómo podría explicar a mis amigos que no son católicos: ¿Qué es la Misa?  y  ¿Por qué es tan importante para los católicos?
  2. ¿Qué son algunos de los aspectos más buenos de la manera en que se celebra la Eucaristía del Domingo en mi parroquia?  ¿Como se puede mejorar la celebración de la misa en mi parroquia?
  3. ¿Cómo influye mi participación cada semana en la Eucaristía mi propia espiritualidad?  ¿Es la Eucaristía “fuente y cumbre de la vida eclesial” para mi familia? (cfr. Sacrosanctum Concilium, par. 1324)?

Marzo 21-22, 2009 – Eclesiología y Ecumenismo (con Hosffman Ospino, Ph.D.)

Objetivos para aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. Para explicar a un grupo del RICA “¿Qué es la iglesia?”- ¿Cuales puntos trataría? ¿En cuales aspectos me enfocaría?
  2. ¿Cómo pienso sobre “la iglesia” normalmente?  ¿Cuál “modelo teológico” de la iglesia me impresiona más?
  3. ¿Cómo podrían adaptarse las muchas iglesias y denominaciones cristianas para mejor alcanzar la unidad ecuménica?

Abril 18-19, 2009 – Teología Sacramental (con Timothy Matovina, Ph.D.)

Objetivos para aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. ¿Por qué es importante la diferencia entre los católicos (con 7 sacramentos) y los protestantes (con solamente 2)?
  2. Como explicaré a una pareja joven: ¿Por qué y en qué sentido su matrimonio se considera un “sacramento”?
  3. Para preparar niños para su Primera Comunión: ¿Qué quiero subrayar más?

Mayo 16-17, 2009 – Teología Pastoral (con Alicia Marill, D.Min.)

Objetivos para aprender:

Lecturas requeridas:

Preguntas para las Tareas Escritas:

  1. Pensando en los mejores “ministros pastorales” que he conocido en mi vida, ¿Qué me parece importante? ¿Cuáles aspectos de su servicio pastoral fueron importantes para que ellos fueran buenos pastores?
  2. ¿Cómo veo a Dios trabajando dentro de aquellos con quienes estoy trabajando en el ministerio pastoral?
  3. Identifica tres “signos de los tiempos” dentro de nuestra diócesis hoy. ¿Por qué identificas estos tres?

Bajar una hoja imprimible de las Lecturas y Tareas para Otoño 2008 (en formato PDF)

Bajar una hoja imprimible de las Lecturas y Tareas para Primavera 2009 (en formato PDF)

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For Program Information, please contact

Marc González, D.Min., Director
Department of Faith and Ministry Formation
Diocese of Las Vegas,  P.O. Box 18316
Las Vegas, NV 89114-8316

Phone: 702-735-6044;  Fax: 702-697-5917
Email: dr.gonzalez--at--dioceseoflasvegas.org
Website: www.lasvegas-diocese.org

For Academic Aspects, please contact

Felix Just, S.J., Ph.D.
Loyola Institute for Spirituality
480 S. Batavia St.
Orange, CA 92868-3907

Phone: 714-997-9587 x28;  Fax: 714-997-9588
Email: fjust2000--at--yahoo.com
Website: www.catholic-resources.org


This page was last updated on September 13, 2010
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